Inspirujte se
(21/6/2011)
Radvan Bahbouh mluví o talentu
Na konferenci, kterou pro téměř sto členů neziskových organizací pořádalo Fórum dárců, mluvil Radvan Bahbouh o talentovaných zaměstnancích, jak je poznat a jak s nimi pracovat.
Inspirativní záznam si můžete poslechnout zde:
více
Autor: Matous Hoschl | Sekce: Inspirujte se
(25/3/2011)
Analýza týmové komunikace ve vesmíru
Evropská vesmírná agentura přijala dva české návrhy na budoucí využívání Mezinárodní vesmírné stanice. Sami na sobě budou kosmonauti zkoumat problémy v komunikaci a její případné selhávání prostřednictvím patentované metody Team Sociomapping, vyvinuté společností QED GROUP.
více
Sekce: Inspirujte se
(9/12/2010)
Sugata Mitra o revolučním přístupu ve vzdělávání
Inspirativní video ze série TED Talks, ve kterém odborník na vzdělávání Sugata Mitra ukazuje na sérii originálních experimentů s dětmi nový, revoluční přístup ke vzdělávání a školství.
více
Autor: Matej Hochel | Sekce: Inspirujte se
(1/7/2010)
Radvan Bahbouh: Pohádka o ztracené krajině

Proč využíváme jen malou část našich schopností a kapacit? Jak ovládnout zákonitosti, kterými se řídí kolísání naší energie, výkonnosti a spokojenosti? Těmito otázkami se zabývá psychologie koučování, která je v této knize představena nejdůležitějšími poznatky a na ně navazujícími cvičeními. Cesta za nalezením vlastního potenciálu a větší spokojenosti je zároveň ilustrována pohádkou, v níž můžeme znovu objevit nejen tyto poznatky, ale i sebe samotné.
více
Sekce: Inspirujte se | Počet komentářů: 0
(5/5/2010)
Mezery v morálním kódu?
Behaviorální ekonom Dan Ariely se v následující prezentaci věnuje chybkám v našich morálních zásadách: skrytým způsobům, jak si (někdy) zdůvodňujeme své tendence podvádět. Autor na zajímavých pokusech ilustruje, že se chováme iracionálně, přitom však konzistentně. Naše chování je možné předvídat, a co hůř – je možné ho i ovlivňovat, aniž bychom si to byli schopni uvědomit.
(Video je v angličtině s možností zapnutí českých titulků.)
více
Autor: Matej Hochel | Sekce: Inspirujte se
